Em comemoração aos 200 anos da instituição do Tribunal do Júri no Brasil, realizou-se na última segunda-feira (29/08) o I Amistoso de Júri envolvendo discentes da UFMS, UCDB e UNIGRAN. A atividade foi promovida pelo Diretório Acadêmico da UCDB (DACLOBE) em parceria com o Centro Acadêmico da UFMS (CAJEF) e da UNIGRAN (CALUG), sendo que os(as) acadêmicos(as) participaram da simulação de dois casos reais e atuaram como acusação e defesa durante a fase de debates orais no procedimento do Tribunal do Júri.

O Tribunal do Júri é um procedimento que julga os crimes dolosos contra a vida, como homicídio, feminicídio, entre outros e representa uma das etapas que exige o desenvolvimento da oralidade e de técnicas argumentativas voltadas para a exposição do caso para jurados(as). Nos casos do Tribunal do Júri, é o corpo de jurados(as) que de fato julga a causa, cabendo ao(à) juiz(a) o controle da sessão e, ao final, prolatar a sentença.

A atividade envolveu a realização de duas simulações de casos reais, sendo que discentes da FADIR/UFMS participaram do primeiro caso atuando como membros da defesa, enquanto discentes da UCDB atuaram como acusação. O caso dizia respeito a um homicídio e, além do julgamento feito pelos(as) jurados(as), que eram discentes da UNIGRAN, teve também um julgamento técnico feito por docentes avaliando a oralidade, técnica argumentativa, etc.

A bancada da UFMS, composta por Gustavo Navarro Chaves, Jessica Oliveira Alves, Lucas Myahira e Pedro Paulo de Rezende Zárate venceu o amistoso, além do apoio da presidente do CAJEF, Bruna Tavares e da acadêmica Amélia Campos, e dos egressos da FADIR, Pedro Dias e Gustavo Scuarcialupi.

Além de contribuir para o desenvolvimento de competências técnicas relacionadas a construção de teses jurídicas, a atividade simulada também cria espaço de aprimoramento da oratória jurídica, atributos necessários para o bom desenvolvimento da prática jurídica.

A Direção e a Coordenação do Curso de Direito da FADIR/UFMS agradecem o empenho e dedicação de todo mundo que participou e que sirva de estímulo para demais discentes do nosso curso.